Classer les animaux
Un travail sur la classification des êtres vivants fait partie des sujets à aborder au CM1. D'abord, nous sommes revenus sur la différence entre vivant/non vivant. Puis, dans le vivant, nous avons distinguer animal/végétal/microbes. Enfin, nous nous intéressés à la classifications des animaux.
La première séance a donc consisté à demander aux élèves, par groupe, de classer des animaux, suivant des critères personnels. Il est très instructif de voir le mélange de caractéristiques que les élèves associent dans leur classification : mammifères, reptiles avec animaux marins, animaux rapides .... Enfin, il n'est pas surprenant de voir à quel point ils refusent de classer l'homme avec les autres animaux, en le mettant souvent à part.
Mais pourquoi la moule avec l'homme ?????
